10月30日、V・ファーレンの方々による『V-DREAM』がありました。
朝からは、ヴィヴィくん(V・ファーレンマスコット)とちかまるくん(小値賀町マスコット)の2人による挨拶運動がありました。子供たちは朝からかわいい2人の出迎えで大はしゃぎでした。
お昼からは、元J1選手のインストラクターの方に、体を使った縦割り班で協力するゲームを行いました。(ヴィヴィくんも一緒に)
10人ほどの縦割り班で協力しながらゲームをクリアしようと頑張っていました。最初はなかなかできませんでしたが、相談したり声を掛け合ったりしながらやさしさの輪を広げ、徐々にできるようになっていきました。
できないことはできないとあきらめないで、みんなと話し合い、協力していくことが大切であることを活動しながら体験しました。
最後に、V・ファーレンで勤務されている小値賀小学校出身の方から『夢』についてお話がありました。これからの人生でどうしようか迷うことがあったら、自分がワクワクする法を選んで、夢に向かって頑張ってほしいとエールをいただきました。
最後に、みんなで記念撮影をして終わりました。
かわいいヴィヴィくんとふれあったり、全校みんなで活動したりすることで、とっても楽しいひと時を過ごすことができました。
今日の出会いで、V・ファーレン、そしてヴィヴィくんのファンが増えたことでしょう。
V・ファーレンの関係者の皆様、楽しく、そして貴重な体験をありがとうございました。
今日は、児童集会。今回の活動は、じゃんけんピラミッドでした。
紹介します。
攻撃と守りに分かれます。
まずは、赤組が攻撃、白組が守りです。
4つのステージがあり、それぞれのステージでジャンケンをします。
勝てば、一つ先のステージへ、
負ければ、一番初めのステージまで逆戻り。たくさん負ければ、たくさん走ることになります💦
最後の4ステージ目は、団長が相手です。
4連勝をすれば全ステージクリア!クリアした人数が多い方が勝ちというルールです。
赤、白、攻守交替をして、果たして結果は・・・・・・
運動会に引き続き、赤組の勝利。
負けた白組から「じゃんけんのおもしろさを、ひさしぶりに思い出しました!」
との感想がでるほど、誰もが汗をかいて、心を動かしました。
今日も一日、いい日になりそうです♪
コロナ禍で世の中は、いろいろなことが変化をしています。
ですが、
花は、いつも通り、美しいです。
こちらは、コロナ禍で出荷先がなくなった花を県が買い取り、各所へ配っているものだそうです。
児童玄関にあります。写真よりも、実際に見た方が、大きく美しいです。
一緒に配られたこちらのカボチャ。ハロウィンを演出する心遣いもうれしいですね。
「食べられません」
と、楽しい一言も添えてありました。
学校にお立ちよりの際にはぜひご覧ください。
その名も、値小タイムズ。
今回は、運動会プログラムに絵が載っている、3人のインタビュー紹介です。
それでは、どうぞ!
小値賀にお住まいの方から、ご自分で撮影された小値賀の野鳥写真をお借りし、児童玄関前に展示しています。
全部で30枚。写真に鳥の名前まで入っていて、子供たちも興味津々で見入っていました。日頃なかなか気付きませんが、こんなにたくさんの鳥たちがいること驚かされました。
お近くにお寄りの際にはお立ち寄りください。
小値賀小学校では、10月11日(日)の運動会に向け、練習を頑張っています。
今日は、全校で開会式、閉会式の全体練習をしました。
運動会の歌「ゴーゴーゴー」の練習です。
1年生みんなで「ちかいの言葉」を上手に言えました。
いろんなところで、6年生が小学校最後の運動会に向けて頑張っています。
本番まで残り2週間弱。新型コロナウイルスの影響でなかなか思うように練習できないこともありますが、その中でも最高の運動会にしようと頑張っています!
本日の朝、色別で応援団が集まりました。結団式です。
応援団の紹介に始まり、
今回で最後を迎える、6年生の意気込み発表、
そして、応援練習へと続きました。
誰かを応援するって、素敵なことですね。
当日の空に、元気な声が広がっていく様子が目に浮かびます。
実をつくるために、花粉を虫に運んでもらう花のことを、虫ばい花といいます。
5年生に、あなたが虫ばい花だったら、自分の花に来てもらうために、どんな工夫をしようと思いますか?と問いました。子どもたちのアイディアをどうぞ。
Rさん みつをたくさんつくる!
Mさん とにかく大きく咲く。虫の巣の近くに咲く。
Hさん はちの、一番目に入る色の花に生まれる。
Tさん みつやいいにおいを出す。
Aさん おいしそうな、あまいみつをたくさん出して、虫をさそう。
かしこい花たちがそろっていますね。
5年生が育てている米。収穫の時が来ました。
今回は、脱穀です。写真で紹介します。
台風にも負けなかったお米。粘り強い、おいしいお米に育っていることでしょう。
米作りも終盤です。
「いただきます!」の瞬間が待ち遠しいですね♪
4年生の理科です。
水筒を見て、4年生がキャッキャッと喜んでいます。
空気中には目に見えない水蒸気がふくまれています。
それをもとの水の姿にもどすには、冷やすとよいのです!
という学習を直前にしていたからです。
水筒には、水てきがたくさんついていました。空気中の水蒸気が冷やされて、水の姿にもどっていたのです。
普段見慣れている風景だけど、その仕組みが分かった時に、まったく違う風景が見えてくる。
学びの面白さの1つですね♪
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