１月２３日（金）に６年生で薬物乱用防止教室がありました。

薬物は身近なにあるもので、正しい使い方をしないといけないこと

違法薬物が恐ろしいことなど

自分たちがどのように行動するべきかを考える貴重な機会となりました。

貴重な機会をいただきありがとうございました。

１月２３日（金）に給食集会がありました。

毎年１月２４日から１月３０日までを全国学校給食週間として、学校給食の意義や役割について理解を深める習慣となっています。

今回は給食集会では、健やか委員会が給食を食べる大切さについての劇を行いました。

栄養のある給食を食べることで元気になることをわかりやすく伝えることができました。

集会が終わった後は、給食に係る方へ向けてお礼の手紙を書きました。

また、当日の給食の献立は６年生が家庭科の学習で考えてた「ご飯」「味噌汁「鳥の唐揚げ」でした。

味噌汁の具や野菜も唐揚げに合うように考えていました。

給食にきまりごとがある中で考えるの難しかったと思いますが、いろいろな食品がまんべんなく取れていて素晴らしい献立ができました。

みんなで美味しくいただきました！

１月２３日（木）に代表委員会がありました。

今回の代表委員会では２月のお別れ集会について話し合いました。

どの学年も６年生への感謝の気持ちを伝えるためにどの役割にするかを考えました。また、役割の希望が被ってしまった場合も譲り合いの気持ちを持って、どの役割でも一生懸命頑張りたいという気持ちを伝えていました。

いいお別れ集会になるといいですね！

１月２１日（水）に６年生と中学１年生の合同授業がありました。

教科は外国語です。

まずは、中学１年生と６年生と英語で自己紹介

分からない表現は中学１年生が優しく教えてくれました。

フォニックスでは中学生がお手本を見せてくれました。

中学１年生と６年生の合同授業は全部で３回あります。最後委は英語で絵本を読む活動があります。

みんながどんな成長をしてどんな絵本を読むのか楽しみです。

１月１９日（月）わかめ班活動がありました。

今回はすべてのわかめ班で「小値賀かるた」をして遊びました。

個人戦を行ったり、チーム戦を行ったりとそれぞれの班で楽しく交流することができました。

１月１５日（金）に２・４・６年生の代表児童が２学期・冬休みの思い出と３学期に頑張りたいことを発表しました。

それぞれ頑張りたいことを上手に発表しました。

１月１５日（木）に５年生の金融教育がありました。

金融教育では、お金の使い方について学びました。

お金を使う優先順位を考えたり、いざというときの備えて貯金をしたりと計画的なお金の使い方のお話を聞いて考えました。

友達と交流しながらお金の使い方について理解を深めました。

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。

１月８日（木）に３学期の始業式がありました。

久々に登校した子どもたち

２学期の終わりはインフルエンザが蔓延していましたが

今日は元気いっぱいの始業式となりました。

まずは、校長先生のお話。

１年の締めくくりとして２つのがんばってほしい取り組みの話をされました。

１つ目は、「さらに上をめざす」です。あいさつ、返事、歩いて登校を２学期まで頑張ってきました。どんどん良くなってきているのでさらに上をめざしてがんばってほしいこと。

２つ目は、「自分から〇〇〇〇」です。自分から働くや自分から勉強するなど、自分から進んでがんばること。

この２つを３学期に頑張ってほしいとのことでした。

次に、生活指導の話がありました。

小値賀小学校をもっとよくするために、

「あいさつ」「安全」「整理整頓」を日頃から気を付けること。

そして、感謝の気持ちを持つこと。

以上の話をされました。

その後は各学級で授業がありました。

３学期の登校日は今日を入れて６年生が４７日、１年生から５年生が５０日と一番短い学期です。これらに気を付けてよりよい小値賀小学校をみんなでつくっていきましょう。

１２月１０日が何の日かご存知でしょうか。

１２月１０日は「人権デー（Human Rights Day）」です。

１９４８年１２月１０日、国際連合第３回総会において、人権保証の目標や基準を国際的にうたったものです。

採択された１２月１０日を「人権デー（Human Rights Day）」と定められました。

法務省の人権擁護機関では、１２月４日から１２月１０日を人権週間と定め、各関係機関及び団体とも協力して、全国的に人権啓発活動を特に強化して行っています。

小値賀小学校でも１２月９日（火）に人権集会がありました。

各学年に別れて人権教育を行い、その取組や感想を発表しました。

ちくちく言葉とふわふわことばや男女の違いなど各学年で学習して、人権についての理解を深めました。

今日学んだこと、感じたことをこれからの生活でも人権を大事にしてほしいです。

１２月１５日（月）に４年生が高齢者疑似体験を行いました。

高齢者疑似体験では私たちが感じている世界と違うことがよくわかりました。

この体験から、困っている人がいたら助けてよという気持ちを持つことができました。