以前お伝えしていた「小値賀小キャラクター」が決定しました。

　児童会で話し合った結果、３人のアイデア、デザインのいい所を合わせ、担当の先生が描き上げました。

　女の子と男の子。小値賀と言えば「牛」というイメージで決まったようです。

　細部にいろんなアイデアが詰まっています。

　名前も子供たちに募集しています。

　どんな名前が付くか楽しみです。

　校庭からにぎやかな声。

　１年生がしゃぼん玉を作って飛ばしていました。

　大きいしゃぼん玉、小さくてもたくさんのしゃぼん玉、それぞれ思い思いのしゃぼん玉を飛ばしていました。

　職場体験の中学生の先生も大きなしゃぼん玉に挑戦！

　みんな歓声を上げて喜んでいました。（なかなか大きなしゃぼん玉は難しいようでした）

　梅雨の時期ではありますが、子供たちの明るい笑顔で、小値賀小学校に一足早く夏が訪れたようでした。

７月１０日（金）、小値賀小学校１・２年生を対象に「図書館の使い方に関するオリエンテーション」がありました。

小値賀町立図書館の方に来ていただいて、本の使い方、本の種類などについて紙芝居で説明していただきました。

　図書館の秘密がたくさんわかりました。

図書室の本を大切に扱おうとする心がしっかり育ったことと思います。

もっと本を大好きになって、たくさんの本の世界を味わってくださいね。

今年度、初めての【読み聞かせ】を、たんぽぽの会のみなさんにしていただきました。

「うわー」

「おーっ」

「あはは」

「すごーい」

思わず声がもれるほど、本の世界を楽しんでいました。

小値賀小学校の運営委員会の取組で、小値賀小学校をPRするためスコットキャラクターを募集しました。

小値賀のいい所を生かし、たくさんのキャラクターが集まりました。

この後、投票で新しいマスコットが決定します。

しかし、どれも個性的でかわいいキャラクターが集まりましたので、ご紹介します。

皆さんの一押しはどのキャラクター？

理科の学習で観察していたメダカの卵。

１日目

４日目

７日目

そして、ついに…

ついに赤ちゃんメダカがかえりました。

今後は、５年生のクラスですくすくと育つ予定です。

学校に来た際は、お立ち寄りください♪

子どもたちの感想です。

1行目は、清掃前に考えた「自分のめあて」です。まずは1年生。

4年生の感想です。

5年生の感想です。

最後に、６年生の感想です。

行事を通して、

小値賀の海を大切にする気持ち。

場所がきれいになると、心もきれいになること。

高校生のリーダーシップのすばらしさ。

いろいろなことに気づくことができたようです。

小値賀の教育のすばらしさが詰まった、小中高一貫行事でした。

　７月７日は七夕。小値賀小学校にも図書室近くのスペースに七夕用の竹を設置しました。

　昨日竹を設置したところですが、早くも願い事とかわいい飾りでいっぱいになりました。

「あしがはやくなりますように」

「にんてんどうすいっちがもらえますように」

などなど、子供らしい願い事。

「家族が健康で過ごせますように」など、心温まる願い事もありましたが、一番多かったのは・・・・

「ころなういるすがおさまりますように。」といった新型コロナウイルス関連のお願いが多くみられました。子供たちの心の中に『新型コロナウイルス』のことが多くを占めていることに、少しさみしい気持ちもありますが、心優しい子供たちがたくさんいることを嬉しく思います。

　子供たちの一番の願いが早く叶いますように・・・。

２年生の学級園で、夏野菜を収穫しました！

今日の給食に使われたきゅうりは、小値賀産のきゅうりです。

旬の野菜に囲まれて、笑顔たくさんの２年生でした♪

作品名『でんしゃ』

作品名『おにやしき』

作品名『だいおういか』

作品名『さかなつり』

作品名『おすし』