実をつくるために、花粉を虫に運んでもらう花のことを、虫ばい花といいます。

５年生に、あなたが虫ばい花だったら、自分の花に来てもらうために、どんな工夫をしようと思いますか？と問いました。子どもたちのアイディアをどうぞ。

Rさん　みつをたくさんつくる！

Mさん　とにかく大きく咲く。虫の巣の近くに咲く。

Hさん　はちの、一番目に入る色の花に生まれる。

Tさん　みつやいいにおいを出す。

Aさん　おいしそうな、あまいみつをたくさん出して、虫をさそう。

かしこい花たちがそろっていますね。

５年生が育てている米。収穫の時が来ました。

今回は、脱穀です。写真で紹介します。

台風にも負けなかったお米。粘り強い、おいしいお米に育っていることでしょう。

米作りも終盤です。

「いただきます！」の瞬間が待ち遠しいですね♪

4年生の理科です。

水筒を見て、４年生がキャッキャッと喜んでいます。

空気中には目に見えない水蒸気がふくまれています。

それをもとの水の姿にもどすには、冷やすとよいのです！

という学習を直前にしていたからです。

水筒には、水てきがたくさんついていました。空気中の水蒸気が冷やされて、水の姿にもどっていたのです。

普段見慣れている風景だけど、その仕組みが分かった時に、まったく違う風景が見えてくる。

学びの面白さの１つですね♪

　６月８日に小値賀の磯にとりに行った『テングサ』からところてんを作りました。

　例年であれば、小値賀アイランドツーリズムの方やおうちの方々にも参加してもらって行う活動ですが、今年度は新型コロナウイルスの影響で、子供と担任のみでの活動でした。（子供たちが「師匠」と呼ぶ栄養教諭の手も借りながら…）

　まずは大きな鍋に酢を加えて、灰汁を取り除きながらぐつぐつと煮る工程です。

　次に、ネットでこしていきます。

　こしたものをボールにためます。

　その後、四角いバットに入れて、次の日まで冷蔵庫で冷やし固めます。

　そして次の日・・・・

　「天突き」と呼ばれる器具で、ところてんを押し出します。

　ポン酢と黒蜜の２種類の味でところてんを味わいました。「おいしすぎて感動した！」など子供たちに大人気の試食会となりました。

　小値賀の海でとれたものを、自分たちの手で作った「最高のところてん」の味は、一生心に残る味になったことでしょう。

　小値賀小学校の校歌は、ＮＨＫ連続テレビ小説「エール」の主人公である『古関裕而』さんにより作曲されています。どのような経緯で本校の作曲に関わったかというと・・・

　校長室に額縁入りで飾られていたものがありました。上には「小値賀小学校改定記念（昭和４２年）」と書かれ、楽譜と歌詞が書かれたものがあり、下には印刷用と思われる銅板らしきものも一緒に飾られていました。

・・・ということで、経緯はわかりませんが、昭和４２年に作られたのではないかということがわかりました。（詳しいことをご存知の方は小値賀小学校までご一報ください。）

　詳しい楽譜、歌詞をご覧になりたい方は下記のファイルを参照ください。

校歌

　２学期に入ったばかりですが、台風による２回の臨時休業などがあり、落ち着いた学校生活がなかなかできずにいました。

　しかし９月９日（水）には、子供たちが楽しみにしている『クラブ活動』がありました。

　パソコン・イラストクラブでは、子供たちから希望が多かった「プログラミング」をしました。自分の思い通りにプログラムできたかな？

　手芸・調理クラブではホットケーキを作っていました。学校で作るデザートは格別でしょうね。

　スポーツクラブは体育館で「ドッジビー」を行いました。ファインプレー続出で白熱していました。

　実験・工作クラブでは、氷と塩で科学の力を使って「アイスキャンデー」作りに挑戦しました。

　自分で用意した材料で、思い思いのアイスキャンデーを作りました。

　どのクラブも子供たちの笑顔が輝いていました。

小値賀には、いろいろな生物が暮らしています。

そんな小値賀の生物を見つけてみよう、というのが４年生の理科自由研究のテーマでした。

それでは、結果をお知らせします。青い数字が、見つけた子供の数です。

みなさんは見たことがありますか？

ちょうは知っているけど、種類は知らない人。その人にとって、小値賀に住むチョウは全てチョウです。ですが、キアゲハ、クロアゲハ、アオスジアゲハ、モンキチョウ、モンシロチョウ、など種類を知っている人には、全てが違う生き物に見えています。子どもたちが小値賀で見つけた生き物を、みなさんも見つけてみてください。また、子供が見つけられなかった生物を見つけられたら、ぜひ、教えて下さい♪

ちなみに、私はチョウトンボを初めて知って、佐世保の世知原町で見ました。ひらひらチョウのように舞うチョウトンボとの出会い、感動しますよ♪

　小値賀小学校では、児童代表発表を始業式と別の日（９月４日）に行いました。

　今回は熱中症対策と新型コロナウイルス感染症対策として、冷房機能のある多目的室に１・３・５年生、２・４・６年生は教室でＺＯＯＭを使い、児童代表発表を行いました。

　１・３・５年生の代表児童が発表しました。「暗唱を頑張る」「得意なことも苦手なことも頑張る」「逆上がりができた」「運動会を頑張りたい」など、１学期頑張ったこと、２学期頑張りたいことなどについて堂々と発表できました。

　教室でも、静かに発表児童を見守りながら、しっかり話を聞いていました。

　各学年代表として、とてもいい発表ができ、大きな拍手で称賛されていました。

　８月２４日、まだまだ真夏の暑さの中ではありますが、小値賀小学校５年生とその保護者、関係機関の方々のご協力のもと『稲刈り』を行いました。（小値賀では例年、４月に田植えを行い、８月に稲刈りを行っています。）

　しっかり育ち、こうべを垂れた稲穂の田。まずは稲刈りの仕方を教えていただきました。

　鎌を使い一生懸命に刈りました。

　刈った後は、掛け干しするために稲を束ねました。

　掛け干しする場所が離れているため、トラックに積み込んで運びました。

　みんなの頑張りできれいに刈り取ることができました。

　屋根がある施設でしばらく掛け干しをします。

　この後おいしいお米ができるのが待ち遠しいですね。

７月の運動場の草木の様子です。

一枚一枚の葉の形をていねいに記録しています。

新しく伸びた枝の色が、黄緑色だということを表現しています。

４月に、「６月頃に花がさくと思う」と予想を立てていました。６月、７月と長い間咲き続けました。

葉っぱの大きさから、春よりも成長していることを記録することができました。

気温が上がると草木の様子が変わる、ということをどの子も実感できたようです。

今日も、セミの声が１日中聞こえます。

夏を感じずにはいられないですね♪