６年生理科の最後の単元は、小学校最後の学習になります。

　その単元名が「地球に生きる」です。人と水との関わりや、空気・生き物を大切にするために、自分たちに何ができるかを学習しました。

　学習のまとめとして、「水」「空気」「生き物」の中からテーマを選んで調べ学習をし、新聞作りをしました。

　この新聞には、大気汚染の現状や、日本で実施されている対策が分かりやすく書かれています。細かい絵がとても上手に書けています。

　「人間が理由で」と題して、新しい住宅や工場を作ったり、農薬を使ったりすることでの環境に及ぼす影響について書かれています。

　水をきれいにするために、自分たちが身近でできることが、まとめられています。文字がていねいで読みやすいですね。

　私たちの暮らしに水が欠かせないことや、下水処理について、 詳しく調べています。グラフや写真を効果的に取り入れています。

　自然や生き物を守っていくための取組として、地産地消や自然体験について調べています。四コマ漫画の色ぬりがていねいですね。

　どの新聞にも、伝えたいことや環境を守っていくことの大切さが書かれていました。さすが６年生！

　まさに「地球に生きる」ですね♪