Media Room(メディアルーム)

 空き教室を利用して，メディアルームをつくりました。メディアルームにはコンピュータが2台，テレビが1台，ビデオデッキが1台あります。学校へ送られてくる様々なパンフレットや資料などをトピック別(国際理解，環境・エネルギー問題，人権・平和，科学，社会，安全など)に整理し本棚に置いています。昨年イタリアからいらっしゃった方からおみやげとしていただいたイタリアのカレンダーや，ディズニーの本などもおいています。学校内で行う「総合学習」はこの教室を使います。普通の教室と雰囲気がちがってリラックスして学習ができそうです。

	細長い机をはさんで大きな机を2つ，コンピュータをおく机を1つ教室の中央に配置しています。昨年まで廊下においていたコンピュータをメディアルーム内に移動しました。そのためコンピュータにつないでいたプリンタには，プリントサーバーをつけて利用しています。座る位置を考えて，ディスプレイを回転させればプレゼンテーションもできます(人数が少ないですから．．．)。ここのコンピュータはネットワーク化されているので，どちらからでもインターネットに接続できます。
	学校へ送られてくるパンフレットやいろいろな資料を集めてトピック別に整理しました。総合学習や特別活動では結構使えそうです。中には初めて開くものもありました。
	昨年イタリアからいらっしゃった方からいただいたおみやげのチーズやワインの産地が書かれている壁飾りやイタリア語のディズニーの本(ミッキーマウスなど)，パンフレットについていた世界各地の写真のハガキなどを掲示しています。
	英語の先生が作ってくれたイタリア語のアルファベット表です。ＪやＫなどはイタリア語では使わないんですね。
	黒板には，世界地図や小値賀の地図を掲示しています。 　この教室には前とかうしろがありません。教卓もありません。
	第1回目の総合学習の時間です。野外総合活動の内容を先生が分担してプレゼンテーションを行いました。その中でホームページをみたり，PowerPointを使ったりしました。人数が少ないのでコンピュータのディスプレイで十分です。

　「総合的な学習の時間」という新しい学習の時間ができるのだから教室も新しくしてみようということでこのMedia Roomをつくりました。学校にあるものを寄せ集めてつくったのですが，なかなかいい教室になったと思います。ホームページの”M-Station”もこの教室で録音しています。